La función del periodista es informar a la población acerca de hechos  o noticias. Él hace una interpretación de lo visto, de lo leído, de lo escuchado y lo transforma en un material sintético, interesante y novedoso.

Pero los temas son tan diversos y vastos que no podrían ser tratados seriamente sin la participación de profesionales. En este sentido, se requiere de especialistas.

La educación, entendida como un proceso que comienza en el nacimiento, continúa a lo largo de la existencia, abarca todas las instancias y actividades humanas.

El periodismo educativo, por lo tanto, produce y distribuye mensajes que integran la educación formal, no formal e informal. Es decir, que informa sobre las actividades de la escuela, de las instituciones y toda instancia de enseñanza y aprendizaje social. Y lo hace a través de un mensaje adecuado a cada audiencia.

El periodista dedicado a la educación debe tener conocimientos de la historia de la educación, de pedagogía y prácticas docentes, del funcionamiento general de las instituciones y una sólida cultura general. Deberá estar familiarizado con los nuevos canales de la información educacional: agencias de noticias especializadas, Internet, radio y televisión temáticas.

En síntesis, el periodismo educativo debe lograr llegar al público, con un tema para el que hay poco tiempo y espacio, de forma amena, interesante y novedosa.